张江华

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用FLASH制作生物《质壁分离》动画
《中小学电教（学生版）》2002年第6期58-59,共2页张江华 万慧君 
以往教师在讲述高中生物《质壁分离》这一内容时,均通过实验方法向学生讲述渗透作用原理,但操作过程过于复杂,且实验材料不易选取,而用Flash将其制作成动画则操作简单,学生可形象直观地观察到这一运动过程。现以失水现象为例说明其制作...
关键词：《质壁分离》 高中 生物教学 FLASH 动画制作 失水现象 
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