陈瑞娜

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哈萨克斯坦留学生汉语综合课互动教学研究
《亚太教育》2015年第13期289-290,共2页陈瑞娜 
伊犁师范学院研究生科研创新项目"哈萨克斯坦留学生对外汉语综合课互动教学研究"(项目编号:2013YSY003)
本文以提高课堂教学质量为出发点,以互动教学理论为指导,结合课堂教学实践,开展哈国留学生汉语综合课互动教学研究,试论哈国留学生汉语习得中的主体性与主动性表现,以期能够为提高对外汉语课堂教学质量,丰富对外汉语综合课互动教学研究...
关键词：哈国留学生 汉语综合课 互动教学 
“上路”的语义演化与语用特点
《金田》2014年第2期348-348,共1页陈瑞娜 
拟从历时和共时两个层面探讨"上路"的语义演化,并尝试结合认知语言学和语用学理论进行分析,得出现代汉语"上路"的语用特点,以期语言交流更加得体,以期能够对汉语作为第二语言习得的教学提供些微参考。
关键词：“上路” 意象图式 语用特点 
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