杨槟

作品数：1被引量：1H指数：1
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解释认知偏差矫正效果及其对先前记忆的影响被引量：1
《中国临床心理学杂志》2015年第3期410-415,共6页韩祖晔 孙玮洁 杨冉明 杨槟 张钦 崔丽霞 
北京市教委科技面上项目(KM201210028014);国家自然科学基金面上项目(31470980)
目的:研究解释偏差矫正训练(Cognitive Bias Modification of Interpretation,CBM-I)对个体解释偏差的改变效果及对先前记忆的影响。方法:选取54名健康大学生为被试,首先为其呈现无结尾的模糊情景,并要求为该情景续写一个结局,之后将被...
关键词：认知偏差矫正 解释偏差 记忆 模糊情景 
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