唐丽

作品数：1被引量：1H指数：1
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确立学生课堂教学主体地位,教为学服务被引量：1
《科技风》2015年第13期204-204,共1页唐丽 
本文就如何确立学生在课堂教学中的主体地位问题,笔者从培养学生正确的学习动机、培养学生职业责任感、建立平等的师生关系、教授学生学习的方法、重视教学反馈以及不断改革教学方法等6个方面加以阐述,旨在提高课堂教学质量。
关键词：课堂教学 学生 主体 
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