柴丽

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供职机构：峰峰矿区第一小学更多>>
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小学阶段学生学习风格应用必要性的思考
《心理学进展》2023年第5期2160-2171,共12页柴丽 杨绍清 
通过对学习风格研究进程的了解、认知、思考得出小学阶段感知学习风格应用的必要性。同时使用《学习方式偏爱调查表》,开展了对全学段小学生的感知学习风格的调查,并在此调查基础上提出家、校、生三方建议。
关键词：学习风格 视觉型 听觉型 触觉型 
如何实施小学英语生活化教学
《中华少年：研究青少年教育》2013年第19期1-1,共1页柴丽 
为更好的体现小学英语课程标准提出的“在用中学，在学中用”，让学生学到活生生的英语，我一直寻求着一种最佳的教学方法一一生活化的教学方式，让英语教学与生活融为一体，用生活理念构建英语教学大课堂，把创新精神与实践能力有机结...
关键词：小学英语 生活化 教学探索 
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