赵雪情

作品数：14被引量：12H指数：2
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供职机构：湖北三峡职业技术学院更多>>
发文主题：高职礼仪高职人文教育体系旅游人才更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
发文期刊：《市场论坛》《中国商人》《消费导刊》《太原城市职业技术学院学报》更多>>
所获基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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宜荆荆恩科创走廊优势产业集群的共生创新
《中国商人》2023年第12期202-203,共2页赵雪情 
科创走廊是以水、陆、空等互联便捷的交通干线为依托,打破地域限制,汇集科技企业、人才、技术、信息、资金等各类创新要素的区域空间,是高效实现科技创新与新兴产业集聚的重要形态。湖北省宜荆荆恩城市群地域毗邻、产业有相似、文化有...
关键词：产业集聚 地域限制 创新链 共生创新 创新要素 区域空间 交通干线 交通网络 
小微医药批发企业发展瓶颈与对策研究——以湖北省宜昌市为例
《产业科技创新》2020年第12期1-3,共3页赵雪情 
文章以湖北省宜昌市为例,对小微医药批发企业经营中面临的管理问题、经营问题和发展问题进行了研究,分析了此类型企业在市场中的竞争力,并探讨了促使该类型企业突破瓶颈,进一步发展的对策。
关键词：小微 医药企业 瓶颈 
乡村旅游人才现状、需求与对策被引量：3
《人才资源开发》2020年第3期16-17,共2页赵雪情 
随着乡村振兴战略、《"十三五"旅游人才发展纲要》等一系列政策的出台,乡村旅游人才问题引起学界广泛关注。乡村旅游人才目前的状况如何,乡村旅游发展需要哪些方面的人才,目前的人才状况是否满足需要,针对存在的问题是否有相应对策?学...
关键词：乡村振兴战略 发展纲要 乡村旅游人才 人才状况 乡村旅游发展 满足需要 相应对策 十三五 
报社记者职业心理疲劳研究
《湖北三峡职业技术学院学报》2019年第2期43-49,共7页赵雪情 
本文通过对湖北省四家有代表性报纸记者进行问卷调查,探讨了影响记者职业活动中心理疲劳的相关因素、诱发因素、好发时段和记者对心理疲劳的应对等问题,提出:由于环境和记者个体诸因素的影响,记者在职业活动中容易发生心理疲劳,同时,不...
关键词：记者 职业 心理疲劳 
中国策划人研究述略——基于知网平台录入文献
《现代营销（下）》2018年第12期107-108,共2页赵雪情 
为了更好地了解中国策划人这一群体,本文对知网平台10年来关于策划人研究的36篇文献进行了梳理,分析了目前我国策划人研究的现状。主要包括以下方面:策划人的现状、策划人的素质构成、策划人存在的问题、策划人个案研究等。本文在梳理之...
关键词：策划人 研究 述略 
湖北省宜昌市的标志性节事活动建设研究
《旅游纵览（下半月）》2017年第12期93-93,95,共2页赵雪情 
本文以国家旅游城市宜昌为例,梳理了该市目前在办的节事活动。笔者认为,从旅游和城市发展的角度考虑,城市应拥有自己的标志性的节事活动。本文从标志性节事活动确定的相关因素、具体的活动内容以及活动的意义等方面分别进行了论述。
关键词：节事活动 屈原故里 标志性节事 文化节 宜昌市 
浅谈地域文化引入高职旅游专业建设的做法和意义——以湖北三峡职业技术学院为例被引量：1
《教育教学论坛》2016年第51期38-39,共2页赵雪情 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目<高职院校特色校园文化建设研究>阶段性成果(项目编号15Z188)
本文以湖北三峡职业技术学院旅游专业为例,论述了该专业在将地域文化引入专业建设中的一些成功经验和做法,探讨了地域文化引入专业建设的意义,并提出了一些改进建议。
关键词：高职 地域文化 专业建设 
浅论城市形象的传播——以全国优秀旅游城市宜昌为例
《市场论坛》2015年第6期78-79,82,共3页赵雪情 余远国 
文章分析了全国旅游城市——宜昌市的城市形象传播现状,提出,为扩大宜昌作为旅游城市在全国乃至国际的影响力,应在对城市形象进行准确定位的基础上,将所有传播手段整合,发挥宣传合力,并不断创新城市形象宣传的方法。
关键词：城市形象 传播 
构建高职人文素质教育体系的探索与思考——以湖北三峡职业技术学院为例被引量：3
《武汉职业技术学院学报》2013年第4期16-20,共5页杨崇君 赵雪情 
湖北省职业教育科研课题<高职人文素质教育中"双证课程"开发研究>的研究成果之一(项目编号:鄂教职研〔2012〕5号)
人文素质教育是实现高职教育人才培养目标的重要保障,基于高职人文素质教育现状研究,以湖北三峡职业技术学院为例,提出以树立专业教育与人文教育相融合的教育理念,确定清晰的人文素质教育目标为基础,构建"四大主题、三大途径、两大措施...
关键词：高职 人文素质 教育体系 
大学生礼仪课程教学活动开发和探索
《太原城市职业技术学院学报》2013年第3期122-123,共2页赵雪情 
为提高大学生礼仪课程教学效果,需要不断改进教学方法,提高学生参与度,激发学生积极性。论文总结了在长期的礼仪教学中探讨出的九种行之有效的礼仪课程教学活动,主要包括礼仪格言的讲解、仪态训练、时事性案例引入、模拟演练、场景实训...
关键词：礼仪 教学活动 
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