刘国

作品数：2被引量：4H指数：1
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发文主题：教师职业技能教师职业师范生教育师范生高校教务管理更多>>
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诺兰模型对高校教务管理信息化技术接受机制的启示被引量：1
《开封教育学院学报》2015年第9期277-279,共3页张丽辉 徐锐 陈元丁 牛乐德 刘国 王伟锋 
针对当前高校教务管理信息化建设阶段和发展路径不清晰,软硬件发展不协调,应用缺乏有效集成,信息缺乏有效共享等问题,借鉴诺兰模型和技术接受模型,从高校的组织层次和个体用户层次出发,分析信息生命周期中不同阶段的信息技术组织学习、...
关键词：诺兰模型 教务管理 技术接受 
通过教师职业技能测试促进师范生教育教学能力的提高被引量：3
《才智》2012年第12期302-303,共2页毕先钧 金朝光 自冬美 刘国 
云南省教育厅教改资助项目
云南师范大学依据教育部《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》(试行)并结合学校的实际情况,制订了《云南师范大学师范生教师职业技能考核办法》和《云南师范大学师范生教师职业技能训练方案》,并组织实施了相关的技能测试工作,...
关键词：师范生 教师职业技能 技能训练 技能测试 
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