王健华

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供职机构：连云港市建国路小学更多>>
发文主题：催化剂学生主体参与访谈法心理状态活动教育更多>>
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访谈法:小学思品活动教育的催化剂
《教书育人（教师新概念）》2013年第10期11-11,共1页王健华 
访谈法是研究者通过与研究对象进行口头交谈的方式来收集对方有关心理特征和行为数据资料的一种研究方法。通过访谈，可以了解到被访者对某一事件、对象的主观感受、态度、情感等，从而对其心理状态和行为特征进行多方面的分析。访谈者...
关键词：活动教育 访谈法 学思 催化剂 行为特征 学生主体参与 心理状态 数据资料 
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