刘宏波

作品数：7被引量：13H指数：2
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供职机构：浙江农林大学更多>>
发文主题：基因酰基转移酶蛋白水稻植物营养更多>>
发文领域：生物学农业科学医药卫生经济管理更多>>
发文期刊：《作物学报》《中国油料作物学报》《浙江农林大学学报》《中国农业科技导报（中英文）》更多>>
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甘蓝型油菜BnaA02.CPSF6基因的克隆及功能分析被引量：1
《植物学报》2025年第1期62-73,共12页李青洋 刘翠 何李 彭姗 马嘉吟 胡子祎 刘宏波 
国家自然科学基金(No.32071929);浙江省自然科学基金(No.LY21C130001);浙江省“十四五”农业新品种选育重大科技专项子课题(No.2021C02064-2-1);浙江农林大学科研发展基金(No.2021FR044)。
CPSF家族蛋白是植物体内mRNA前体中多聚腺苷酸化信号识别、剪切和添加poly(A)的重要因子,对开花时间调控、环境响应和种子发育等具有重要作用。目前,甘蓝型油菜(Brassica napus)CPSF家族基因的功能尚不明确。为探究甘蓝型油菜CPSF家族...
关键词：甘蓝型油菜 BnaA02.CPSF6 基因功能 表达模式 生长发育 
甘蓝型油菜BnaNAC14.1基因的克隆与表达模式分析
《农业生物技术学报》2024年第1期60-69,共10页章冰馨 祝金博 刘翠 李青洋 崔鹏 刘宏波 
国家自然科学基金(32071929);浙江省自然科学基金(LY21C130001);浙江省“十四五”农业新品种选育重大科技专项子课题(2021C02064-2-1)。
NAC转录因子广泛参与植物生长发育及非生物逆境胁迫反应。本研究采用RT-PCR方法,从甘蓝型油菜(Brassica napus)'中双11'cDNA中克隆BnaNAC14.1基因(GenBank No.XM_022712555.2)。生物信息学分析表明,BnaNAC14.1基因编码区全长1908 bp,编...
关键词：甘蓝型油菜 NAC转录因子 基因克隆 亚细胞定位 表达模式 
拟南芥和油菜3-磷酸甘油酰基转移酶的关键活性位点鉴定
《浙江农林大学学报》2023年第4期695-706,共12页林怡馨 陈丹丹 刘宏波 柯星星 郑月萍 郑志富 
国家自然科学基金青年基金资助项目(32100209);国家自然科学基金面上资助项目(31871660,32071929);浙江省自然科学基金青年基金资助项目(Q21C020003)。
【目的】3-磷酸甘油酰基转移酶(GPAT)催化三酰甘油(TAG)生物合成途径中的第1步酰化反应,TAG合成能力是油料作物的关键性状,但亦与人类肥胖症密切相关,了解GPAT结构与功能的内在关系对于这一性状的遗传或化学遗传调控至关重要。本研究旨...
关键词：拟南芥 油菜 3-磷酸甘油酰基转移酶 结构与功能关系 定点突变 酵母遗传互补 
植物甘油脂合成途径第一步酰化反应的研究进展被引量：7
《中国油料作物学报》2022年第4期699-711,共13页韩妮莎 丁硕 郑月萍 魏琳燕 柯星星 刘宏波 刘娟 郑志富 
国家重点研发计划(2018YFD1000906-3);浙江省自然科学基金项目(Q21C020003,LY21C130001)。
甘油脂是生物膜的主要组成成分,参与能量与信号转导、蛋白转运等一系列生物学过程,在植物的生长发育过程中发挥着重要作用。3-磷酸甘油酰基转移酶(Glycerol-3-phosphate acyltransferase,GPAT)催化磷脂酸从头生物合成的第一步关键反应,...
关键词：甘油脂代谢 3-磷酸甘油酰基转移酶 遗传互补 酶学分析 植物 酵母 
耐三唑并嘧啶类除草剂花生种质创制与鉴定
《作物学报》2022年第4期1027-1034,共8页刘嘉欣 兰玉 徐倩玉 李红叶 周新宇 赵璇 甘毅 刘宏波 郑月萍 詹仪花 张刚 郑志富 
国家自然科学基金项目(31871660)资助。
目前耐除草剂花生的种质资源匮乏,这制约了花生栽培模式的多元化发展。为创制耐不同除草剂的花生种质资源,我们利用甲基磺酸乙酯诱变技术创建了一个由55,000多个花生株系组成的诱变群体,随后选择多种不同除草剂对该群体进行筛选,获得多...
关键词：花生 甲基磺酸乙酯诱变 三唑并嘧啶类除草剂 除草剂耐性 品质性状 
“十三五”国家重点研发计划“七大农作物育种”重点专项管理经验与科技创新进展被引量：5
《中国农业科技导报》2021年第11期1-6,共6页魏珣 孙康泰 刘宏波 姚志鹏 葛毅强 邓小明 
科学技术部科技创新战略研究专项(ZLY201821)。
国家重点研发计划“七大农作物育种”重点专项实施以来,专业机构建立了一套突出绩效导向的专业化管理模式,最大限度释放创新活力,营造良好创新生态,推进专项一体化实施。专项重点突破基因挖掘、品种设计和种子质量控制等核心技术,获得...
关键词：国家重点研发计划 农作物育种 管理经验 科技创新进展 
探索《作物种质资源学》课程教学新思路
《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第9期90-90,共1页刘宏波 
本文受浙江农林大学校级教学项目（KG14016）资助.
作物种质资源是阐述作物遗传多样性理论研究和实际应用的一门新兴课程，本文结合教学内容实际情况和课程教学大纲的修订，对农学类专业选修课“作物种质资源”的教学内容、教学方式及课程成绩考核评价方式进行探讨，旨在提高教学质量，...
关键词：作物 种质资源 教学内容 教学方式 
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