王琴

作品数：4被引量：3H指数：1
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江苏省特殊教育学校言语语言康复“医教结合”现状的调查研究被引量：3
《现代特殊教育》2020年第18期30-34,共5页许海燕 王琴 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“‘医教结合’背景下特殊学校言语语言康复现状与对策研究”(2016SJB880045)成果之一。
通过对江苏省66所特殊教育学校言语语言康复情况进行问卷调查,发现"医教结合"正在积极推动着特殊教育学校言语语言康复的发展,同时也暴露出特殊教育学校在适应"医教结合"的发展中存在的不足之处,特别是专职言语语言康复教师的缺乏严重...
关键词：特殊教育学校 言语语言康复 “医教结合” 
爱的收获
《现代特殊教育》2011年第3期47-47,共1页王琴 
记得刚参加工作的我,接受的第一批学生是10个刚入学的聋哑孩子,单纯可爱,对生活充满了无限的憧憬和向往。我教了他们4年,手把手地教他们写字、洗衣服、叠被子;校园里、田野间曾留下我们无数的欢笑、快乐……那是一段多么美好的回忆。就...
关键词：《爱的收获》 散文 文学 王琴 
幸福的“第一名”
《现代特殊教育》2008年第1期47-47,共1页王琴 
和弱智孩子“打交道”已经整整两年了。说实话，真是“忧大于喜”。有时会感到烦恼失望。“学校马上要举行课本剧比赛了。”我拿着几本童话书对学生们说。我担心学生们肯定会怨声载道，
关键词：幸福 课本剧 童话书 学生 孩子 弱智 学校 
和孩子们共同成长
《现代特殊教育》2007年第6期46-47,共2页王琴 
在我校培智班，王飞也算得上是一个特别的孩子。他有听力但不会说话：调皮好动但腿脚不便：笑容灿烂但口水直流。近几天。王飞有些反常，常常摔跤：做操的时候摔、走路的时候摔，甚至连坐在座位上也会摔倒，头上摔了一个大包，让人很是...
关键词：孩子 培智班 王飞 座位 同学 
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