李继锋

作品数：1被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：金坛市河滨小学更多>>
发文主题：《数学》教学教学重构重水更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《小学数学教师》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
丰富的体验促进学生主动建构——“千米的认识”教学重构与思考
《小学数学教师》2010年第10期45-53,共9页李继锋 
一、错误连篇——山重水复疑无路 “千米的认识”是苏教版《数学》第六册第六单元的内容。这个内容我已经教过很多次，以前教学时主要是通过教师的讲解，让学生记住1千米=1000米，然后组织学生进行千米和米的换算练习。可是，每当学生...
关键词：学生 主动建构 重构 教学 《数学》 苏教版 内容 重水 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部