袁飞

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供职机构:江苏省宿迁市马陵中学更多>>
发文主题:以生为本高中写作教学高中写作写作素养写作素材更多>>
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发文期刊:《人物画报(下旬刊)》《作文成功之路》《启迪与智慧(中)》《语数外学习(高中版)(中)》更多>>
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“文本细读”,让阅读课更高效
《语数外学习(高中版)(中)》2019年第8期19-19,共1页袁飞 
文本细读是指以文本为中心,对文本进行细致、精确的语义分析,掌握文本的内部结构,了解文本的思想情感,从而深入解读文本内容的一种方法。教师要让学生细读文本,从细处入手,深入探究,读出自己的感悟,读出自己的理解,进而获得良好的阅读...
关键词:文本细读 引导学生 阅读课 大堰河 细读文本 
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