陈伟俊

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体态语言在英语教学中的应用
《校园英语》2015年第12期132-132,共1页陈伟俊 
体态语言属于非语言交际范畴,作为信息的一种载体,在人们的交际中起着不可忽视的重要作用;体态语言也越来越多地受到学者和外语教师的关注。它在课堂教学中具有特殊的功能。同时,研究体态语对于英语教学和跨文化交际也具有不可忽视的意义。
关键词:体态语言 功能教学 
伴随语言在英语教学中的作用
《好家长》2014年第39期9-9,共1页陈伟俊 
一、伴随语言的内涵语言(Paralanguage)又称副语言或超语言,研究伴随语言的学科和伴随语言学、副语言学或类语言学。伴随语言学一般指伴随话语发出的无固定意义的声音。也有的学者认为它是指伴随言语的一切声学现象。伴随语言的范围有...
关键词:伴随语言学 副语言学 语言性 狭义范围 类语言学 面部表情 教学效果 书写符号 话轮 非语言交际 
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