魏鸿

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初中物理探究教学的实践例析和启示
《新课程（中学）》2013年第12期114-114,共1页魏鸿 
初中物理探究体现以学生为主体,体现学生的动手性和参与性,发挥学生的主动性和积极性,能够培养学生的自我探究精神和实践能力。
关键词：初中物理 物理探究 实践能力 
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