卢夏萍

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如何在仁爱英语教材中实施任务型教学
《福建教育研究》2015年第11期71-72,共2页卢夏萍 
任务型教学强调通过做中学习正成为现代英语教学中主流教学法。文章以仁爱版教材为实例，从任务的界定、任务的类型教学步骤、设计原则、教学意义等方面探讨了任务型教学的可行性、实效性以及对培养语言的综合能力的帮助。
关键词：任务型教学 在做中学 语言发展 
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