唐占康

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发文主题：管理实效心理环境教育管理校园心理环境少数民族预科教育更多>>
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营造健康的校园心理环境 提高少数民族预科教育管理实效被引量：1
《才智》2014年第27期182-182,共1页杨定昕 张小平 唐占康 
心理环境是影响人的心理的一切社会生活环境,对于少数民族预科学生而言,健康的校园心理环境能够帮助他们更快适应大学的学习生活,促进他们的心理健康,从而有助于提高少数民族预科教育的管理实效。
关键词：心理环境 高校 少数民族预科 教育管理 
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