张明明

作品数:1被引量:4H指数:1
导出分析报告
供职机构:新疆医科大学更多>>
发文主题:传统教学病例分析循证医学心脏外科临床教学更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《中国继续医学教育》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-1
视图:
排序:
循证医学教学模式在心脏外科临床教学的应用被引量:4
《中国继续医学教育》2020年第14期69-71,共3页李俊红 刘正 阿布都乃比·麦麦提艾力 木拉提·阿布都热合曼 霍强 张明明 朱涛 
新疆医科大学第一临床医学院2018年度教育教学研究项目(名称:循证医学教育模式在心脏外科临床教学实践中的评价研究,编号:2018JG14)。
目的探讨循证医学教学模式在心脏外科临床教学实践中的应用效果。方法以新疆医科大学第一附属医院2014级五年制临床医学专业60名临床实习医师为研究对象,按进科先后分为两组即实验组(30名)和对照组(30名);对照组采用传统教学模式,实验...
关键词:临床教学 心脏外科 循证医学 传统教学 满意度 病例分析 临床操作技能 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部