王卉

作品数：2被引量：2H指数：1
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发文主题：实验课堂学生创新能力学科教育心理学视角课堂中培养更多>>
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在小学科学实验课堂中培养学生创新能力的策略研究——学科教育心理学视角下的教学研究与反思被引量：2
《科学中国人》2015年第12X期251-,共1页王卉 
本文主要结合学习及体会培养小学生创造性思维能力的重要性的基础上,进而在小学科学实验课堂培养学生创新能力的探索,通过案例分析获得在小学科学教育阶段培养学生的创新能力的策略及其价值体现。
关键词：小学科学实验课堂 创新能力 学科教育心理学 
尊重教育原则在小学科学实验课堂中的意义研究——教师职业理想与道德的案例故事
《新课程（小学）》2015年第9期221-,共1页王卉 
主要结合新课程理念下尊重教育原则的特点及科学课程的宗旨本质,通过三个重要的案例故事体现尊重的教育原则在小学科学实验课堂中的意义。
关键词：尊重 科学课程宗旨 科学课程标准 
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