闫铭

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学生自主管理下的解剖学第二课堂活动的开展被引量：1
《解剖科学进展》2014年第6期592-593,共2页余川 马建军 廖付兵 王志信 朱武安 闫铭 
解剖学第二课堂作为第一课堂的拓展和延伸,以其内容的广泛性和形式的多样性很好地解决了第一课堂教学中时间、空间、内容限制的问题,拓展了学生的实践深度和广度[1]。我校解剖学第二课堂实行教师指导下的学生自主管理模式,以学生为中心...
关键词：解剖学杂志 第一课堂 教学效果 管理模式 带教老师 标本制作 动手能力培养 科研设计 解剖与临床 听小骨 
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