动手能力培养

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幼儿动手能力培养的教学意义与落实路径
《视周刊》2025年第7期116-116,共1页刘静静 
随着科学育人观在幼儿教育范畴内落地生根,教师格外关注园内活动的品质感、能动感以及价值感,力求促进幼儿在实践认知中深度沉浸、集聚常识。为了促进幼儿发展实现提质增效,教师积极研讨幼儿动手能力培养的教学意义,智慧总结幼儿动手能...
关键词：教学意义 促进作用 幼儿教育 幼儿发展 生活常识 生本化 智慧设计 动手能力培养 
小学美术教学中学生动手能力培养策略探究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期051-054,共4页潘沛浠 
本研究对小学美术教学中培养学生动手能力的策略予以了探讨。通过剖析当下教学存在的诸如理论和实践相脱节、缺少创新动手实践、动手技能发展不均衡等问题,提出了以动手实践为核心的项目式学习、鼓励自由实践创作、分层设置实践活动等...
关键词：小学 美术教学 动手能力 
电子电工课程中学生动手能力培养的有效途径
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期181-184,共4页刘鹏飞 
随着科技的飞速发展,电子电工技术在各个行业中得到了广泛应用,对人才的需求也日益增长。电子电工课程作为培养相关专业人才的重要基础,其教学质量的提升显得尤为重要。在电子电工课程的教学过程中,学生动手能力的培养是至关重要的。动...
关键词：电子电工课程 学生动手能力 培养途径 
高职学生动手能力培养的路径探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期076-079,共4页马子品 张智全 
云南省“兴滇英才”支持计划。
随着我国职业教育的不断发展,高职教育在培养技术技能型人才方面扮演着重要角色。特别是在当今快速变化的社会和市场需求中,高职学生动手能力的培养显得尤为重要。本文以高职学生动手能力培养为主题,系统探讨了培养路径,旨在促进高职教...
关键词：高职教育 动手能力 校企合作 实训基地 教学方法创新 
护理技能操作课中学生动手能力培养的分层教学策略
《科研成果与传播》2024年第10期136-138,共3页李娟 
护理技能操作课中学生动手能力的培养是提高其临床实践能力的关键环节。分层教学策略基于因材施教原则和学习理论,通过学生能力评估、制订个性化的教学计划、实施差异化教学等方式,针对学生的个体差异进行教学。本文通过分析分层教学策...
关键词：分层教学策略 护理技能 动手能力 个性化教学 效果评估 
幼儿教学中对幼儿动手能力培养的策略与研究
《成长》2024年第17期154-156,共3页南镇桃 
在幼儿教育的广阔天地里,每一颗幼小的心灵都如同初升的太阳,蕴含着无限的可能与希望。作为幼儿成长的引路人,幼儿园教师肩负着启迪智慧、塑造品格、培育能力的重任。其中,动手能力的培养作为幼儿全面发展不可或缺的一环,其重要性日益...
关键词：幼儿园教师 幼儿园教学 教育工作者 幼儿教学 幼儿教育 启迪智慧 幼儿全面发展 动手能力培养 
玩具在幼儿园儿童动手能力培养中的作用研究
《玩具世界》2024年第9期177-179,共3页朱昕朦 
玩具在幼儿园教育中发挥着关键作用,其不仅作为娱乐工具,更是重要的教育媒介,尤其在培养儿童动手能力方面表现显著。文章从手工艺、建构游戏、日常生活技能培养及探索活动等方面,就玩具在幼儿园儿童动手能力培养中的作用展开讨论,发现...
关键词：玩具 动手能力培养 幼儿园教育 
“理论知识铺垫+动手能力培养+竞赛实践强化”三要素结合的人才培养体系构建
《前卫》2024年第26期0001-0003,共3页耿宏章 王文一 朱庆霞 曹伟伟 
传统复合材料课程教学模式存在一定问题,难以满足当前社会对复合材料人才的需求.因此,进行教学改革具有重要意义.通过竞赛实践强化“复合材料结构设计”课程特色,探索“理论知识铺垫+动手能力培养+竞赛实践强化”的人才培养模式.教学改...
关键词：复合材料 教学改革 创新能力 竞赛 实践 
小学美术教学中学生动手能力培养之道
《小学生（多元智能大王）》2024年第7期118-120,共3页李扎西 
动手能力是助推小学生素质发展的基础条件,也是培养学生创造性思维的重要保障。在小学美术教学中,采取各种教学举措,培养学生动手能力,可以提升学生实践操作能力,帮助学生消化所学的美术基础知识,让学生能够做到学以致用,提升美术知识...
关键词：小学美术教学 动手能力 培养 
新课标下小学科学教学中学生动手能力培养的策略
《传奇故事》2024年第2期3-4,共2页欧珠多吉 
随着素质教育的深入推进,小学科学课程在小学教育体系中的地位日益凸显。作为一门实践性极强的学科,小学科学课程的教学重点在于培养学生的观察能力、动手能力、实验能力和思维能力,其中动手能力的培养是至关重要的。新课标明确提出,小...
关键词：新课标 小学科学 动手能力 培养策略 
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