狄红

作品数:1被引量:1H指数:1
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年青教师站好讲台的实践与体会被引量:1
《化工高等教育》1992年第1期62-64,共3页狄红 
在向学生传授知识的过程中,是否能够同时激起学生的学习热情,这是衡量教学效果如何的一个重要标准。作为一名年青教师,怎样才能在教学实践中少走弯路,尽快获得良好的教学效果,的确是个难题。通过这几年的摸索,使我体会最深的就是,要自...
关键词:教师语言 教学效果 学习活动 指导教学 内驱力 亲核取代反应 卤代烃 青年教师 亲电取代 碳原子 
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