郑玲玲

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幼儿英语短剧教学的实践与思考
《山东英才学院学报》2009年第2期49-51,共3页郑玲玲 
本文在多元智能理论基础上,提出短剧是多元智能理论与幼儿英语教学的整合途径之一。具体阐述了幼儿英语短剧教学较其它教学形式的优势,实施环节,具体功能以及对幼儿英语教育的积极意义,以期利用短剧教学来丰富和改进教学模式,激发幼儿潜...
关键词：多元智能 幼儿英语 素质教育 短剧教学 
论幼儿英语教学中的心理匹配策略被引量：1
《山东英才学院学报》2008年第4期47-48,59,共3页郑玲玲 
长期以来,研究者大都从认知角度探索幼儿英语的教学方法,而忽视从情感维度做相关研究。教师往往只注重从教学内容的逻辑等关系中寻找和组合教材,忽视了发挥学生的主体作用,导致学习的效能不尽如人意。本文根据美国认知教育心理学家奥苏...
关键词：幼儿英语教学 心理匹配策略 情感化处理 
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