王颖

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供职机构:广西师范学院教育科学学院更多>>
发文主题:系统法学受教育权弱势群体高等教育学生受教育权更多>>
发文领域:政治法律文化科学更多>>
发文期刊:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》《中国电子教育》更多>>
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弱势群体在高等教育中受教育权保护制度的分析——系统法学的视角被引量:1
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009年第11期41-43,共3页罗珍资 谢攀峰 刘畅 王颖 
实现对弱势群体在高等教育中受教育权的保护,是法律价值的体现,也是促进高等教育公平发展重要途径。系统法学理论为如何保护弱势群体的受教育权问题提供了重要的思路,目前我国弱势群体在高等教育中受教育权保护制度存在效力过低、制度...
关键词:弱势群体 受教育权 系统法学 保护制度 
弱势群体在高等教育中受教育权保护制度的分析——系统法学的视角
《中国电子教育》2009年第3期9-13,共5页罗珍资 谢攀峰 刘畅 王颖 
朱小蔓教授指出"素质教育和教育公平是我国目前最大的教育问题",如何实现对弱势群体在接受高等教育中受教育权的救助是实现教育公平的重要制约因素。
关键词:教育权利 教育法学 法律系统 学生受教育权 法学理论 权利救济 法律现象 申请权 法定权利 立法技术 
弱势群体接受高等教育权的保护制度分析——以恢复性司法为视角
《陕西职业技术学院学报》2009年第2期55-58,共4页罗珍资 谢攀峰 刘畅 王颖 
目前我国弱势群体在高等教育中受教育权保护制度存在效力过低、制度建构的缺失、制度缺乏系统性等问题。在高等教育阶段,要实现对弱势群体受教育权的保护,必须把立法、执法、司法放到一个系统内考虑。形成运作的自成一体的价值基础;形...
关键词:受教育权 系统法学 运作自成一体 
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