伍艳梅

作品数:8被引量:17H指数:3
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供职机构:广西壮族自治区江滨医院更多>>
发文主题:健康教育腔隙性脑梗死骨质疏松症高血压慢性代谢性疾病更多>>
发文领域:医药卫生更多>>
发文期刊:《临床合理用药》《中国医药导报》《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》《中国继续医学教育》更多>>
所获基金:广西卫生厅科研项目更多>>
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干部保健工作中提高护理管理水平及护理安全的效果探讨被引量:4
《中国社区医师》2018年第33期158-159,共2页伍艳梅 
目的:探讨在干部保健工作中提高护理管理水平及护理安全的效果。方法:选择干部病房住院患者200例和健康体检干部500例为观察组,采用护理安全管理措施进行护理;同时选择未实施护理安全管理措施前的患者200例和健康体检干部500例为对照组...
关键词:干部保健工作 护理管理水平 护理安全 
糖耐量减低患者护理干预的研究进展
《按摩与康复医学》2018年第5期8-10,共3页张莉莉 伍艳梅 刘晓梅 
糖耐量减低是葡萄糖不耐受的一种类型,代表正常葡萄糖稳态和糖尿病高血糖之间的中间代谢状态,表明其调节受损。糖耐量减低对机体的危害一方面是糖尿病的危险因素,可进展为2型糖尿病,另一方面是心血管疾病的危险标志,因此应予以早期诊断...
关键词:糖耐量减低 护理干预 研究进展 
健康教育路径在体检中心护理工作中的应用效果观察被引量:3
《医药前沿》2017年第16期130-131,共2页张莉莉 伍艳梅 刘晓梅 
目的:观察健康教育路径在体检中心护理工作中的应用效果。方法:选取2015年7月-2016年7月我院体检者88例,随机分成对照组与观察组,各44例。对照组给予常规护理,观察组应用健康教育路径护理。比较两组患者对护理的满意度。结果:观...
关键词:健康教育路径 体检中心 护理工作 
2型糖尿病患者甲状腺激素、促甲状腺激素水平变化的临床意义被引量:1
《临床合理用药杂志》2017年第3期166-167,共2页刘晓梅 梁庆华 伍艳梅 张莉莉 
广西壮族自治区卫生厅自筹经费科研课题申请书(合同号Z2013277)
目的探讨2型糖尿病患者甲状腺激素(TH)、促甲状腺激素(TSH)水平变化的临床意义。方法选取江滨医院2015年收治的2型糖尿病患者120例,根据糖化血红蛋白水平将患者分为A组50例、B组24例和C组46例,另选取本院同期健康体检者180例为正常组。...
关键词:糖尿病 2型 促甲状腺激素 甲状腺激素 
全程健康教育模式对中老年糖尿病合并冠心病患者血糖血脂的积极影响
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2016年第11期00079-00080,共2页张莉莉 伍艳梅 刘晓梅 
研究全程健康教育模式对中老年糖尿病合并冠心病患者血糖血脂的积极影响。方法:试验研究中选取我院在2015年3月至2016年9月间收治的86例糖尿病合并冠心病中老年患者,随机将入选患者分成研究组与对照组,均为43例;其中对照组在患者治疗期...
关键词:糖尿病 冠心病 全程健康教育 血糖血脂 
中老年人慢性代谢性疾病相关代谢指标的研究被引量:6
《中国医药导报》2016年第30期20-22,28,共4页刘晓梅 谭春梅 梁庆华 张莉莉 伍艳梅 
广西壮族自治区卫生厅自筹经费科研课题项目(Z2013277)
目的探讨中老年人群中高血压、糖尿病与骨质疏松症相关代谢指标的变化。方法 选择2013年6月~2016年6月在广西壮族自治区第三人民医院就诊的中老年高血压、糖尿病与骨质疏松症患者各60例为研究对象,分别设为血压组、糖尿病组及骨质疏松...
关键词:慢性代谢性疾病 高血压 糖尿病 骨质疏松症 
健康教育对腔隙性脑梗死患者心理状态的干预效果研究被引量:1
《中国实用医药》2016年第21期251-252,共2页覃尚红 黄一鲜 俸献珠 刘文伟 韦金华 伍艳梅 明丽玲 杨秀塔 
广西卫生厅自筹基金项目(项目编号:Z2010120)
目的观察不同健康教育模式对腔隙性脑梗死患者进行心理干预的效果。方法 106例腔隙性脑梗死患者,根据入院单双日随机分为研究组和对照组,各53例。两组均给予相对统一的常规治疗和护理,在此基础上的研究组采用危险意识性健康教育模式进...
关键词:腔隙性脑梗死 健康教育 心理状态 干预效果 
健康教育对腔隙性脑梗死患者饮食依从性的影响研究被引量:2
《中国继续医学教育》2016年第9期205-207,共3页覃尚红 刘文伟 俸献珠 韦金华 黄一鲜 马晓萍 伍艳梅 明丽玲 
广西卫生厅自筹基金项目(合同号:z2010120)
目的观察不同健康教育模式对腔隙性脑梗死患者饮食治疗依从性的影响。方法将102例腔隙性脑梗死患者随机分为两组,研究组采用危险意识性健康教育模式进行护理干预,对照组采用指示性健康教育模式进行护理干预,观察各项指标干预前后的变化...
关键词:腔隙性脑梗死 健康教育 饮食依从性 干预 
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