宋莹

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对高中生英语自主学习的指导与管理被引量:4
《教学与管理(中学版)》2016年第9期39-41,共3页宋莹 
学科核心素养的建设,越来越受到关注。高中英语作为注重实用性的语言学科,离不开课堂外的自主学习。本文拟从提高学生自主学习效率的角度,提出教师在加强学生知识管理和自我调节管理方面的具体措施,实现学生语言综合运用能力的提高,助...
关键词:核心素养 自主学习管理 知识管理 自我调节管理 
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