自主学习管理

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探究高中化学教学中学生自主管理能力的培养被引量：1
《当代家庭教育》2021年第15期101-102,共2页李斐 
在目前的高中化学教学过程中,教师对学生进行机械式的教学,在课堂上缺少互动性,而且在整个课堂中常常是老师在讲而学生在写。在教育工作不断创新的形势下,并且基于新课改的背景下,教师在实施化学教学工作时,应注重提升学生的自主学习管...
关键词：高中生 化学教学 自主学习管理 能力培养 
当代大学生自主学习管理存在的问题与策略研究
《花炮科技与市场》2019年第4期134-135,共2页耿宝建 李彩 
衡水市“十三五”规划一般课题“当代大学生自主学习管理存在的问题与策略研究——以衡水学院为例”（1805240）
文章主要阐述了自主学习管理对当代大学生的重要性,剖析了大学生在自主学习管理的不足及其原因,并从学生层面、教师层面、学校层面、社会层面提出了策略,以期不断提高大学生自主学习管理能力。
关键词：大学生 自主学习管理 策略 
浅析小学自主学习管理
《试题与研究（教学论坛）》2019年第21期98-98,共1页陶佳 
当下素质教育,以培养学生全面发展为模式,提倡 发挥学生的主体性作用,而小学生的自主管理能力表现在行为 上自我约朿,在道德上养成优良的道德品质,学习上能自觉完 成作业和主动学习,产生负面情绪能够自我进行调节。
关键词：小学生 自主管理 能力 
网络环境下高中学生自主学习管理
《高考》2019年第6期55-55,共1页孔凡涛 朱碧君 
在现阶段社会经济不断发展的趋势下,信息技术水平得到明显提升。特别在高中生学习上,计算机多媒体的出现带来不小的影响。也就是推动我们获得更好的发展。实践证明,在学习过程中创设良好的网络环境,极大的提高高中生自主学习能力。
关键词：社会 发展 多媒体 趋势 经济 环境 实践证明 网络 创设 
应用型大学基于网络的大英自主学习管理的“学、用”观
《记者观察（下）》2018年第6期50-51,共2页罗文凤 
河北省廊坊师范学院2016年校级教育教学改革一般项目“应用型高校大学英语网络自主学习管理优化研究”(编号0210404014)阶段成果
本文重点讨论高校在新时期转型下基于网络的大英自主学习管理中的“学、用”观。全文分三部分,首先分析高校转型的内涵,明确课程改革导向;其次分析基于教材配套的网络学习平台的利用现状及存在的问题,梳理需要改进的地方;最后结合导向...
关键词：应用型 大英自主学习 “学、用”观 
期望价值理论视域下中职生英语自主学习管理
《明日》2018年第14期46-47,共2页周芸宇 
自主学习能力是 21 世纪人类生存的基本能力，我们需要做到终身的学习。英语是重要的国际性语言，在中职学校里，每个学生都应该打好英语基础，成为一专多能型的复合型人才。但是目前中职生英语自主学习管理水平不高，导致学习效果不好...
关键词：期望价值理论 自主学习管理 英语 中职生 
管理学的X-Y理论在自主学习管理中的应用被引量：1
《经贸实践》2017年第23期230-230,232,共2页左昕 
管理学中的X-Y理论是两个相反假设的一种理论,其中X理论是一种消极的工作态度,认为人生来是懒惰的,需要指挥和控制,并用惩罚的方法来激发其工作积极性,这种理论采用的是权威和服从的管理方式;而Y理论则认为人们的工作动力积极,通常是将...
关键词：X-Y理论 管理学 自我学习管理 应用策略 
利益相关者理论视野下的英语自主学习管理探析
《中国教育技术装备》2016年第22期126-127,共2页沈美娟 朱国兴 
英语自主学习中的利益相关者有管理者、教师、实验技术人员以及学生,他们均与自主学习有着密切联系。从利益相关者理论的视角入手,在分析英语自主学习现状基础上,提出加强英语自主学习管理的措施。
关键词：英语自主学习 利益相关者 自主学习管理 
对高中生英语自主学习的指导与管理被引量：4
《教学与管理（中学版）》2016年第9期39-41,共3页宋莹 
学科核心素养的建设,越来越受到关注。高中英语作为注重实用性的语言学科,离不开课堂外的自主学习。本文拟从提高学生自主学习效率的角度,提出教师在加强学生知识管理和自我调节管理方面的具体措施,实现学生语言综合运用能力的提高,助...
关键词：核心素养 自主学习管理 知识管理 自我调节管理 
基于岗位能力的学习地图构建,探索实现员工自主学习管理的目视化被引量：3
《中小企业管理与科技》2016年第27期23-24,共2页罗勇 
随着华能在渝事业的快速发展,对人才的需求日趋旺盛,珞璜电厂作为华能在渝事业的人才"孵化地和蓄水池",肩负着公司人才培养的重任,员工教育培训工作比任何时候都更加重要和紧迫。本文基于岗位能力而设计的学习地图(Learning Maps)是依...
关键词：学习地图 岗位能力 职业通道 快速胜任 
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