期望价值理论

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为何而教:我国高校教师教学动机的类型与作用
《国内高等教育教学研究动态》2024年第21期11-11,共1页郭建鹏 
一、问题提出二、教学动机研究述评(一)教学动机的概念与理论基础。其一是期望价值理论,该理论认为动机主要包括期望信念和任务价值两个部分。其二是成就目标理论,该理论的核心观点认为,不同的成就目标导向会产生不同的动机系统,由此会...
关键词：期望价值理论 教学动机 成就目标理论 高校教师教学 期望信念 成就目标导向 核心观点 类型与作用 
大学生拖延动机、认知情绪调节与学业拖延的关系——基于时间动机理论被引量：1
《人类工效学》2023年第5期19-26,38,共9页张桂莲 单静波 赵晓佳 牛玉柏 
浙江省哲学社会科学规划课题项目(20NDJC088YB)。
目的基于时间动机理论考察大学生的拖延动机、认知情绪调节与学业拖延的关系,并依据相关理论和实证研究结果,编制和实施大学生学业拖延干预方案,并且验证其有效性。方法研究一选取杭州市大学生494人,采用非理性拖延量表(IPS)、动机诊断...
关键词：组织行为 认知情绪调节 大学生 学业拖延 时间动机理论 干预 非理性拖延量表 期望价值理论 动机诊断问卷 
中小学生人工智能学习意愿影响因素调研与教学对策被引量：1
《计算机教育》2023年第7期193-198,共6页方旭 罗雅婷 俞春燕 
2022年江苏省社科基金一般项目“人工智能支持乡村教育振兴的模式构建及行动研究”(22JYB013);2022年江苏省教育科学规划重点课题“‘双减’政策背景下人工智能支持课后服务的模式构建及行动研究”(B/2022/01/31)。
针对现阶段我国的人工智能教育研究缺少对学生学习意愿关注的问题,在技术接受模型与期望价值理论的基础上提出中小学生人工智能学习意愿理论模型,厘清相关因素与学生的人工智能学习意愿之间的影响机制,为我国中小学人工智能教育发展提...
关键词：人工智能教育 学习意愿 TAM 期望价值理论 
人口统计学特征下的国际学生流动的内在动机——基于期望价值理论和自我决定理论的先探性研究被引量：2
《科学．经济．社会》2022年第5期82-91,共10页岳芸 马崟 
兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金“优秀青年支持计划项目”(21lzujbkyjh011)
推拉理论作为目前研究国际学生流动的主流理论,为理解国际学生流动提供了有力的理论解释框架,但是却忽略了对个人出国留学的内在动机的探究。本研究以一所中国东部“211大学”的来华留学生为案例进行了先探性研究(pilot study),从人口...
关键词：国际学生流动性 期望值理论 自我决定理论 推拉理论 
六级、雅思、托福写作测试的反拨效应机制对比研究被引量：4
《外语教学理论与实践》2022年第3期94-103,共10页肖巍 辜向东 
国家社科基金重点项目“基于证据的四六级、雅思、托福考试效度对比研究”(14AYY010)的阶段性成果。
本文探讨和对比了六级、雅思、托福写作部分的反拨效应机制。研究发现:总体上,成就型考试使用以考试价值为中介影响语言学习和应试备考;工具型考试使用直接影响语言学习;考试设计以考试价值为中介影响语言学习,以价值和期望共同作为中...
关键词：反拨效应 写作测试 结构方程模型 期望价值理论 
价值计算决定何时与如何努力
《复印报刊资料（心理学）》2022年第8期81-92,共12页曹思琪 汤晨晨 伍海燕 刘勋 
澳门地区科技发展基金(0127/2020/A3)。
优化努力的分配,最小化努力成本和最大化收益是各个领域的关键问题。本文梳理了基于努力的决策(effort-based decision-making)的理论与实证研究,讨论了努力的两面性:固有成本和潜在价值。通过拓展控制期望价值理论(Expected Valueof Co...
关键词：努力 控制期望价值理论 成本-收益权衡 
新冠疫情对上海市高校大学生就业效能感的影响研究——以期望价值理论为例被引量：1
《成才与就业》2022年第S01期68-74,共7页徐正发 唐婷玉 
本研究通过高校大学生就业效能感调查问卷,客观评价上海市部分高校大学生的就业效能感处于何等水平及在人口统计学中的意义;使用期望价值理论量表调查上海市高校毕业生期望信念、获取价值、兴趣价值和实用价值处于何等水平及在人口统计...
关键词：期望价值理论 高校毕业生 就业效能感 
欠发达地区信息技术教学应用的影响因素研究被引量：6
《中国电化教育》2022年第4期108-115,共8页刘清堂 于爽 吴林静 卢国庆 张妮 
湖北省教育科学规划课题“构建线上线下融合的课堂新型教学模式创新实证研究”(课题编号:2020GA005);国家自然科学基金项目“人工智能助力乡村教师新型研修模式构建及应用策略研究”(项目编号:72164004)阶段性研究成果。
信息技术与教育教学深度整合是推动教育信息化深入发展的重要内容。在政策、技术、设备资源等条件保障下,欠发达地区逐渐克服了外部障碍,教师个人因素(如知识和信念)成为阻碍教师信息技术教学应用的关键因素。通过文献梳理,结合TPACK和...
关键词：信息技术教学应用 期望价值理论 TPACK 影响因素 教师专业发展 
价值计算决定何时与如何努力被引量：3
《心理科学进展》2022年第4期877-887,共11页曹思琪 汤晨晨 伍海燕 刘勋 
澳门科技发展基金(0127/2020/A3)。
优化努力的分配,最小化努力成本和最大化收益是各个领域的关键问题。本文梳理了基于努力的决策(effort-based decision-making)的理论与实证研究,讨论了努力的两面性:固有成本和潜在价值。通过拓展控制期望价值理论(Expected Value of C...
关键词：努力 控制期望价值理论 成本-收益权衡 
激励的艺术
《山西教育（管理版）》2022年第3期63-65,共3页陈茂林 
激励是领导艺术中最本质、最核心的部分。(一)现代管理学者佛隆曾经提出一个“期望价值理论”,对激励作了全面而深刻的诠释。为了提高激励的有效性,他还提出了一个公式:激励的力量=效价×期望值。激励的力量是指人的积极性,效价是实现...
关键词：现代管理学 期望价值理论 实现目标 期望值 人的积极性 激励 效价 有效性 
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