王世豪

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发文主题：高职院校校企共育水电专业双重身份实践教学模式更多>>
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高职院校水电专业实践教学模式改革与实施
《职业》2016年第24期58-59,共2页李国晓 叶合平 王世豪 
"广东水利电力职业技术学院2013年第二批院级教科研项目"(项目编号:YB1307)研究成果
针对当前众多高职院校水电专业实践教学存在重理论、轻实践,教学模式陈旧等问题,本文通过对当前水电行业企业的调研分析,提出了一套行之有效的实践教学模式。实施该模式,可提高水电专业人才的培养质量,可满足社会和企业对技能人才的需要。
关键词：水电专业 实践教学模式 双重身份 校企共育 
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