聂琼

作品数：4被引量：5H指数：1
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供职机构：广州城建职业学院更多>>
发文主题：大数据会展高职会展专业会展专业就业创业更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
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广州市从化区高职教育融入“一会议、多节事”城市发展模式分析
《河北职业教育》2020年第2期18-19,27,共3页聂琼 张大增 
广东省高等职业教育研究会课题2019年一般课题“高职院校双创教育机制下的‘一会议、多节事’模式研究”(GDGZ19Y188)。
随着社会主义新农村建设的推进,大力发展“农旅结合”已经承载着乡村富民共识,“农节融合”更是凝聚着农村创新意识。文章立足“中国服务”理念,瞄准粤港澳大湾区内会议、节事的市场需求,加快推动广州城市副中心之一的从化区以“一会议...
关键词：“一会议、多节事” 高职院校 城市发展模式 
基于大数据的翻译技术协同高职会展人才培养研究
《教育界（高等教育）》2019年第8期118-119,共2页聂琼 
广州城建职业学院校级科研基金,编号Y201831。
广东省高职院校适时调整,极力优化会展翻译技能教育体系,借助会展翻译数据平台以及应用设备进行高效的“学、练、用”,协助学生增强信息化背景下翻译服务意识,从而培育出翻译技能型人才。文章以大数据时代背景为视角,会展翻译智能化为导...
关键词：大数据 翻译 人才培养 
大数据时代背景下校企协同育人平台构建与高职会展专业学生就业创业融合途径研究被引量：5
《知识经济》2018年第19期111-112,共2页聂琼 
在大数新据时代环境背景下,会展产业正在全世界崛起,要求高等职业技术学校在会展类专业的"教、学、用"方面提出一系列新思想、新举措。高职院校应极力优化会展专业教育体系,协助学生夯实知识基础、培养创新设计思维、提升信息化服务质量...
关键词：大数据 协同育人平台 会展专业 就业创业 
竞赛式教学法实施的探究——以《会展典型案例分析》课程改革为例
《赤子》2015年第8Z期271-272,共2页聂琼 
竞赛式教学法是指教师通过组织竞赛完成教学任务的教学方法。为了有效组织实施竞赛式教学法,必须立足学生,激发竞赛动机,锻炼职业素质,教师应组织有序实训,创新竞赛形式。竞赛式教学法将竞争机制引入教学,提高了学生学习的主动性,推动...
关键词：竞赛式教学法 《会展典型案例分析》 课程改革 
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