蔡晓美

作品数：32被引量：160H指数：7
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供职机构：长江大学更多>>
发文主题：护理满意度消化内科应用及效果人文关怀更多>>
发文领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《世界华人消化杂志》《黑龙江科学》《护理实践与研究》《长江大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：国家自然科学基金湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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“互联网+”居家护理App在中青年克罗恩病患者中的应用效果评价被引量：3
《当代护士（下旬刊）》2022年第6期147-151,共5页田志敏 蔡晓美 
目的探讨“互联网+”克罗恩病居家护理App的建立及应用效果。方法将100名中青年克罗恩病患者采用随机抽签分组的方法分为对照组(50例)和干预组(50例)。对照组采取常规随访管理模式,干预组采用自主研发的“互联网+”克罗恩病居家护理移动...
关键词：克罗恩病 中青年 互联网 居家护理 
层级培训模式联合目标管理法对消化内科护士培训效果及综合能力的影响被引量：9
《当代护士（上旬刊）》2022年第5期148-151,共4页赵妍 孔超 蔡晓美 
目的探讨层级培训模式联合目标管理法对消化内科护士培训效果及综合能力的影响。方法选取本院2020年1月—12月消化内科的36名护士为研究对象,对护士实施层级培训模式联合目标管理法,比较培训前(2019年1月—12月)与培训后消化内科护士的...
关键词：层级培训模式 目标管理 消化内科 培训管理 满意度 
护理硕士专业学位研究生临床培养方案的整合与实践被引量：11
《中华护理教育》2021年第8期686-689,共4页吴艳梅 吴迪 高祖梅 任艳蕊 蔡晓美 
长江大学2019年研究生教育教学研究项目(YJY2019022)。
目的探讨护理硕士专业学位研究生培养与新入职护士培训及专科护士培训整合的方法和效果。方法2019年5月—2020年11月,根据临床工作经验是否≥3年将20名护理硕士专业学位研究生分为A、B两组,其中A组整合新入职护士培训方案、B组整合专科...
关键词：教育 护理 研究生 护理实践模式 专业 护理 
整体细节优化护理在消化内科内镜黏膜下剥离术中的应用被引量：6
《护理实践与研究》2020年第23期31-33,共3页蔡晓美 
目的探讨整体细节优化护理在消化内科内镜黏膜下剥离术(ESD)中的应用效果。方法选取2018年12月至2019年12月本院消化内科86例行ESD治疗的患者为研究对象,按照信封法均等原则等分为对照组和研究组,对照组接受常规护理,研究组在对照组基...
关键词：整体细节优化护理 消化内科 内镜黏膜下剥离术 并发症 生活质量 
人文关怀在新型冠状病毒肺炎住院患者护理中的应用
《黑龙江科学》2020年第24期67-69,共3页赵妍 蔡晓美 孔超 杨柳 
结合抗疫一线临床护理工作实践,对新冠住院患者护理过程中运用人文关怀收到的较好护理效果进行探讨。可从关怀感知、关怀能力以及关怀行为方面分别进行人文关怀。人文关怀作为现代护理模式的本质与核心,应用于新冠住院患者,可以很好改...
关键词：人文关怀 新冠肺炎 住院患者 护理 
密切接触新型冠状病毒肺炎医护人员入住酒店的精细化管理被引量：1
《中华护理杂志》2020年第S01期78-79,共2页蔡晓美 
目的总结该院对从事新型冠状病毒肺炎救治工作医护人员的集中管理方法 ,为国内综合性医院对新型冠状病毒肺炎及其他传染性疾病的管控提供参考。方法利用精细化管理理念、网格化核查方法、信息化手段进行团队有效沟通,数据化反馈各种结...
关键词：新型冠状肺炎病毒 精细化管理 网格化核查 信息化 数据化 
TIPS术治疗肝窦阻塞综合征患者的术后护理进展被引量：1
《当代护士（中旬刊）》2020年第1期14-16,共3页赵妍 孔超 蔡晓美 
综述了TIPS术治疗肝窦阻塞综合征患者的术后护理进展。具体内容包括术后护理、出院指导以及延续护理,认为TIPS作为一种能够明显改善顽固性腹水及门静脉高压的治疗方法,护理人员应给予针对性的优质术后护理措施及延续护理,以提高患者治...
关键词：肝窦阻塞综合征 经颈静脉肝内门体分流术 术后护理 
综合护理对急性胰腺炎患者的应用效果探析
《中国社区医师》2019年第35期158-158,160,共2页何红 田志敏 蔡晓美 
目的:探究综合护理对急性胰腺炎患者的应用效果.方法:收治急性胰腺炎患者100例,根据护理方法分为两组.对照组开展常规护理,观察组实施综合护理.比较两组患者护理满意度.结果:观察组患者护理总满意率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0...
关键词：综合护理 急性胰腺炎 应用效果 
学生标准化病人在《健康评估》双语教学中的应用及效果被引量：5
《长江大学学报（自然科学版）》2018年第12期73-76,共4页张静 齐小伟 杜亚明 蔡晓美 孙瑞 
长江大学教学研究项目(项目编号JY2015044);湖北省高等学校省级教学研究项目(No.2016263)
目的:探讨学生标准化病人在《健康评估》双语教学中的应用效果。方法:将2014级护理本科生109名随机分为实验组(n=53)和对照组(n=56),实验组在双语教学基础上引入SSP,对照组采用原有的双语教学模式。课程结束后统一进行考核,比较两组学...
关键词：学生标准化病人 双语教学 健康评估 
慢性疾病轨迹模式护理在白血病患者中的应用效果被引量：29
《检验医学与临床》2018年第13期1982-1984,共3页李先梅 张友山 李敏 蔡晓美 
目的探讨慢性疾病轨迹模式护理在白血病患者中的护理效果。方法收集来该院就诊的白血病患者84例为研究对象,分为研究组和对照组,两组患者均给予常规护理,研究组患者在此基础上给予慢性疾病轨迹模式护理,对两组患者并发症的发生率及护理...
关键词：慢性疾病轨迹模式护理 白血病 焦虑 抑郁 
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