李屹

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小荷才露尖尖角,旱有蜻蜓立上头--从《荷》专题的课堂尝试谈到生本资源的有效开发
《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2011年第10期24-26,共3页李屹 
在我还没有正式读到郭思乐教授《教育走向生本》的专著时，那节《荷》专题课其实已经不自觉地运用了生本思想，也正是因为开发和利用了生本这一巨大的潜在资源，学生的认知力、领悟力在一个系统的过程学习后就有效地内化为创造力，继而...
关键词：生本 潜在资源 开发 内化 生命力 
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