钟永亮

作品数:1被引量:2H指数:1
导出分析报告
供职机构:北京市第十三中学更多>>
发文主题:课后反思凸显学生主体生活课堂政治老师哲学知识更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《中学政治教学参考》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-1
视图:
排序:
凸显学生主体 构建生活课堂——“矛盾的同一性和斗争性”的课后反思被引量:2
《中学政治教学参考》2015年第4期30-32,共3页钟永亮 
"掌握正确的哲学方法,是提高人的思维水平,完善人的思维方式的根本途径。"哲学是一门追求智慧的学问,系统学习哲学知识不仅能够帮助学生更好地思考人生、世界与宇宙,以更加成熟、理性的态度面对世间的瞬息万变,还能够帮助他们在具体...
关键词:哲学知识 哲学方法 思维水平 课后反思 我是谁 模块教学 政治老师 经济发展 小组讨论 哲学课 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部