刘娟

作品数:6被引量:5H指数:1
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供职机构:黑河学院人文传媒学院更多>>
发文主题:高校汉语国际教育跨文化交际能力文化交际中跨更多>>
发文领域:语言文字文化科学更多>>
发文期刊:《文教资料》《黑河学刊》《佳木斯职业学院学报》更多>>
所获基金:新世纪高等教育教学改革工程黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
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《普通话异读词审音表》(修订版)浅析
《现代语文(下旬.语言研究)》2017年第3期138-139,共2页刘娟 
本文通过对《普通话异读词审音表》2016年修订版和1985年版的对比,发现修订版在体例完善、内容调整等方面都能较好地体现审音的实际需要,达到指导正音的作用。
关键词:《审音表》 修订版 体例 内容 
略说嵌有数字“三”成语的文化意蕴被引量:1
《文教资料》2017年第3期26-27,共2页刘娟 
嵌有数字“三”的成语在数字成语中所占数量较多,具有代表性,且独具一格。本文对嵌有数字“三”的成语进行分类、归纳。揭示其文化内涵,从而体现语言与文化之间的紧密联系。
关键词:“三”成语 分类 文化意蕴 
谈国际汉语教师跨文化交际的基本素质
《文教资料》2016年第23期42-43,共2页刘娟 李平 刘冰 
黑河学院高等教育教学改革项目《对外汉语教学中跨文化交际能力培养的研究与实践》的阶段性研究成果(项目编号Xjg1431)
国际汉语教师在海外教学中能更好地进行跨文化交际,应具备一定的基本素质,可以从端正交际态度、提高文化修养和接受实践历练三方面入手。
关键词:国际汉语教师 跨文化交际 基本素质 
高校汉语国际教育中跨文化交际能力的培养被引量:3
《黑河学刊》2016年第4期113-114,共2页刘娟 李婧 
黑河学院高等教育教学改革项目<对外汉语教学中跨文化交际能力培养的研究与实践>的阶段性研究成果(项目编号Xjg1431)
汉语国际教育的最终目标是培养跨文化交际能力。为此,在高校汉语国际教育专业教学中应该注重培养学生的跨文化交际能力。
关键词:汉语国际教育 跨文化交际能力 培养 
基于汉字构形理论的对外汉语汉字教学方法探究
《佳木斯职业学院学报》2015年第3期195-196,共2页李婧 刘娟 
黑龙江省高等教育教学改革项目<对外汉语教学中多元化汉字教学方法研究>的阶段性研究成果(项目编号JG2012010448)
汉字系记载汉语的书写符号,而汉字教学则属于对外汉语教学的关键构成部分。对外汉语汉字教学包含许多理论,汉字构形理论便是其中之一。鉴于汉字构形理论对于对外汉语教学的成功与否有着至关重要的作用,因此本文从对外汉字教学的重要性出...
关键词:汉字构形 对外汉语汉字教学 重要性 特点 措施 
以学生为本理念下的现代汉语教学被引量:1
《黑河学刊》2013年第3期162-162,共1页刘娟 何昆 
现代汉语教学中要切实树立以学生为本理念。在实际教学中应从思想性教育、实践性训练、拓展性学习三个方面贯彻以学生为本的理念。
关键词:学生为本 现代汉语 教学 
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