王海军

作品数：1被引量：5H指数：1
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新课改下小学语文个性化阅读教学初探被引量：5
《天津市教科院学报》2012年第1期95-96,共2页王海军 
一、重视学生在阅读过程中的主体地位，为学生创设个性阅读的空间 “有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。阅读，是学生的个性化行为。教师要大力鼓励学生的独特感悟，而不能一味地以自己或某个学生的见解作标尺，把学生的充满个性的...
关键词：阅读教学 个性化 语文 小学 学生 教师 课堂 
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