梁晓波

作品数：3被引量：37H指数：3
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供职机构：南开大学更多>>
发文主题：口腔护理医护一体化教学口腔学四手操作更多>>
发文领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《天津护理》《中华护理教育》更多>>
所获基金：天津市教育科学“十二五”规划课题天津市卫生局科技基金更多>>
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基于医护教协同的口腔护理实训教学改革研究被引量：8
《天津护理》2019年第2期143-146,共4页梁晓波 戴艳梅 程淑玲 
全国教育科学十三五规划课题(FIB180534);天津市教育科学十三五规划课题(VE1043)
目的:探讨医护教协同的口腔护理实训教学方式在口腔护理专业教学中的应用并评价其教学效果。方法:采用便利抽样方法,对90名全日制护理专业口腔护理方向大专生进行实训教学改革,对照组选取教改实施前入学的84名同专业学生。结果:观察组...
关键词：医护教协同 口腔护理 实训教学 
医护一体化教学在口腔护理专业教学中的应用被引量：26
《中华护理教育》2014年第12期919-922,共4页戴艳梅 梁晓波 赵娜娜 
天津市教育科学十二五规划课题(VE1013)
目的探讨"医护一体化教学"方法在口腔护理专业学生实训教学中的应用,并评价其教学效果。方法对56名全日制护理专业口腔护理方向大专生进行四手操作实训改革,整合教学资源,医护同步进行四手操作教学。结果实训后学生对治疗流程的掌握、...
关键词：医护一体化教学 学生 护理 口腔学 四手操作 
四种量表对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者心理状况的评价被引量：4
《天津护理》2013年第1期9-11,共3页戴艳梅 梁晓波 
天津市卫生局科研基金资助项目(09K251)
目的:应用4种常用心理量表对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)患者的心理状况进行评价比较。方法:对120例OSAHS患者应用症状自评量表(SCL-90)、康奈尔医学指数(CMI)(精神症状维度)、汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HRSD)...
关键词：OSAHS 量表 心理健康 睡眠质量 
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