温建

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运用传统文化教育改造罪犯的实践与思考
《法制与社会（旬刊）》2016年第28期210-211,共2页温建 
本次研究的主题是探讨在罪犯的教育和改造过程当中应用传统文化的方式进行感化,希望能够以实际的工作角度出发进行思想和理念层面的引导,促进罪犯充分的认识到我国传统美德的内涵及重要性,在实际的教育和改造工作进行中也能够充分的引...
关键词：传统文化 教育改造 罪犯 实践 
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