王一帆

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基础会计“探索引导型”教学模式的探讨
《时代教育》2017年第5期170-170,共1页王一帆 
应用型人才培养将高校教学导向注重学生实际操作能力的培养上,在分析了高校学生的能力特点、会计专业性质以及传统的教学模式的弊端基础上,于实际教学中进行“探索引导型”教学模式的尝试,取得了较为明显的效果。
关键词：教学改革 教学模式 会计专业 
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