张智星

作品数：5被引量：14H指数：2
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供职机构：华中科技大学同济医学院更多>>
发文主题：口腔医学口腔正畸PBL教学法教学方法HPS教学模式更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中华口腔医学杂志》《卫生职业教育》《临床口腔医学杂志》更多>>
所获基金：湖北省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
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基于CiteSpace的口腔医学课程思政研究的可视化分析
《卫生职业教育》2024年第19期102-106,共5页吴冷 朱光勋 张智星 郭卉 毛靖 
华中科技大学同济医学院口腔医学院教学研究项目“融入整合医学理念的OBE教学模式在牙周病学本科教学中的应用研究”(2022KQ-JY103);华中科技大学同济医学院附属同济医院教学研究项目“基于雨课堂的SPOC教学模式在牙周病学教学中的应用研究”(2021066)。
采用CiteSpace软件对口腔医学课程思政研究文献进行计量及可视化分析,旨在总结该领域研究现状、研究热点及总体发展趋势。结果表明:口腔医学课程思政研究年度发文量整体呈增长趋势,研究热点包括课程思政、口腔医学、教学改革、思政教育...
关键词：口腔医学 课程思政 可视化分析 
慕课联合翻转课堂教学模式在口腔正畸头影测量实验教学中的应用
《临床口腔医学杂志》2024年第8期481-484,共4页李麒麟 张智星 毛靖 龚士强 
国家自然科学基金面上项目(81771121);湖北省本科高校省级教学改革研究项目(2023043);华中科技大学同济医学院第二临床学院教改项目(23-2DEL03007-05)。
目的:探讨慕课联合翻转课堂的混合教学模式在口腔正畸学头影测量实验教学中的应用效果,为提升口腔正畸学的教学质量提供参考。方法:将2021年1月~2022年12月在我院口腔正畸科进行临床学习的70名学员作为研究对象,随机分为对照组(n=35,采...
关键词：慕课 翻转课堂 口腔正畸头影测量教学 教学改革 
HPS教学模式在口腔正畸教学中的应用效果评价被引量：2
《临床口腔医学杂志》2024年第6期370-372,共3页李麒麟 张智星 毛靖 龚士强 
华中科技大学同济医学院第二临床学院教学研究基金(TJJXYJ202305)。
目的:评价HPS教学模式中口腔正畸学中的应用效果。方法:将我校口腔医学本科生分为两组:对照组(n=30)采用传统授课方式进行口腔正畸学教学;实验组(n=30)采用HPS教学模式进行教学。对两组学生进行理论考核和课程满意度问卷调查,评估HPS教...
关键词：教学模式 教学改革 口腔正畸学 
血小板源性生长因子受体α调控小鼠锌指蛋白阳性间充质干细胞双向分化的研究被引量：1
《中华口腔医学杂志》2023年第5期427-434,共8页张智星 肖丽 吴来迪 于成博 毛靖 曹颖光 宋珂 
国家自然科学基金(82170933);湖北省自然科学基金(2022CFB293)。
目的探讨血小板源性生长因子受体α(platelet derived growth factor receptor alpha,PDGFRα)对小鼠锌指蛋白阳性间充质干细胞(glioma-associated oncogene homolog 1-positive mesenchymal stem cells,Gli1^(+)-MSC)双向分化的调控作...
关键词：血小板源性生长因子 间充质干细胞 细胞分化 成脂分化 血小板源性生长因子受体α 锌指蛋白 绿色荧光蛋白质类 
PBL教学法应用于口腔医学临床前培训的研究被引量：11
《临床口腔医学杂志》2016年第12期727-730,共4页刘念 唐学智 于飞 胡萍 宋珂 张智星 尹作姣 朱光勋 
华中科技大学教学研究项目(2015-101);华中科技大学医科第4批PBL教案(2015-22)
目的:探讨以问题为基础的新型教学方法在口腔医学临床实习前培训中的意义。方法:将口腔科临床实习前学生随机分为A、B两组,每组各30人,A组为以问题为基础的新型教学方法(problem-based learning,PBL)组,B组为以授课为基础传统教学法(lec...
关键词：以问题为基础的学习 教学方法 口腔医学 临床前培训 
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