刘南南

作品数:2被引量:23H指数:2
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供职机构:大连海事大学交通运输管理学院更多>>
发文主题:教学方法与手段交通运输课程体系设置层次分析法DPSIR模型更多>>
发文领域:交通运输工程环境科学与工程更多>>
发文期刊:《上海海事大学学报》《航海教育研究》更多>>
所获基金:教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
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DPSIR模型在生态港口群评价中的应用被引量:11
《上海海事大学学报》2012年第2期61-64,93,共5页刘翠莲 刘健美 刘南南 王思婷 
国家自然科学基金(71072081);教育部人文社会科学研究规划基金(11YJA790084)
为更好地评价生态港口群发展现状,利用"驱动力-压力-状态-影响-响应"(Driver-Pressure-State-Impact-Response,DPSIR)模型构建生态港口群评价指标体系.首先运用层次分析法在专家打分的基础上求出各指标的权重,然后通过对辽宁省生态港口...
关键词:生态港口 驱动力-压力-状态-影响-响应 评价指标体系 层次分析法 
交通运输特色专业人才培养模式研究被引量:12
《航海教育研究》2009年第4期44-46,共3页刘翠莲 刘南南 纪明珍 赵昕 
大连海事大学教学改革项目(2007Z03)
以大连海事大学为例,围绕具有航运特色的交通运输专业、人才培养目标及要求、专业课程体系设置及教学方法与手段几方面,对交通运输特色专业人才培养模式进行研究。
关键词:交通运输特色专业 人才培养模式 课程体系设置 教学方法与手段 
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