魏仪

作品数：4被引量：2H指数：1
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供职机构：三明学院教育与音乐学院更多>>
发文主题：儿童儿歌新媒介时代新媒介文学消费更多>>
发文领域：文学文化科学更多>>
发文期刊：《凯里学院学报》《绵阳师范学院学报》《湖南第一师范学院学报》《成都理工大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：福建省教育改革试点项目更多>>
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小学教育专业教师口语课堂教学探讨
《湖南第一师范学院学报》2016年第3期9-12,共4页魏仪 
三明学院2013校科研项目(ZC201304/G)
小学教育专业教师口语教学应实现三个转变:从关注理论知识到关注学生个体的转变;从重视理论学习到重视实际技能训练的转变;从向书本学习到向生活学习的转化。这样,学生才能真正掌握普通话知识技能,将来才能更好地从事小学教育教学工作。
关键词：口语课堂 教学 学生 训练 生活 
当下儿童生存状态与儿童课外阅读——以福建三明市为例
《成都理工大学学报（社会科学版）》2013年第6期118-123,共6页魏仪 余达忠 
三明学院2011校科研项目"当下儿童生存与儿童课外阅读"(A0817/Q);福建省教育改革试点项目"卓越中小学教师培养计划"(试点专业:小学教育)(SD1113)
当下儿童的生存状态有两个显著特征:第一是课业负担繁重;第二是处于新媒介的重重包围圈中。因而儿童课外阅读在表面上阅读动机、阅读量等良好的状况下,隐含的是极具功利化的阅读倾向,纸质阅读的传统地位在进一步地被解构、衰弱和式微,...
关键词：儿童 生存状态 课外阅读 
新媒介时代儿童文学消费与文学接受——以英雄形象为例被引量：1
《凯里学院学报》2013年第5期65-68,共4页魏仪 
三明学院2011校科研项目(A0817/Q);福建省教育改革试点项目(SD1113)
新媒介时代文学的载体与传播都呈现出多样化的表达形态,儿童文学消费与接受也随之出现新的特征。以英雄形象为例,新中国成立后,儿童文学在此经历了曲折复杂的过程,取得了辉煌的成就,同时也存在种种缺陷。当下英雄形象至少要具备真实性...
关键词：新媒介 儿童 文学消费与接受 英雄形象 
谢武彰儿歌创作特色被引量：1
《绵阳师范学院学报》2012年第7期67-72,共6页魏仪 
三明学院2011年度的研究项目"当下儿童生存状态与儿童课外阅读"(A0817/Q)的阶段性成果
谢武彰,台湾资深的专业儿童文学作家,他很有灵气,作品获得多种儿童文学奖项。谢武彰的儿歌主要为两方面的内容:其一是生活歌,其二是知识歌。在儿歌创作方面作家有自己独特的见解,即把儿歌当做儿童诗来写,因此他的儿歌有浓郁的诗味,还有...
关键词：谢武彰 儿歌 创作 特色 
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