邱亮

作品数:3被引量:19H指数:2
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发文领域:天文地球文化科学更多>>
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青藏高原东缘龙门山推覆-滑覆飞来峰:构造与(U-Th)/He热年代学约束
《中国科学:地球科学》2025年第4期1179-1194,共16页林霄晗 颜丹平 邱亮 周志成 宋华杰 孔霏 都超 
国家自然科学基金项目(42030306、42372263、41972206);深时数字地球前沿科学中心项目(2652023001)资助。
NE向的龙门山逆冲构造带位于青藏高原东缘松潘-甘孜地块与扬子地块交界处,是晚三叠世秦岭-大别造山带和松潘-甘孜构造带的前陆逆冲带与新生代青藏高原向东扩展东部边缘复合的结果.沿龙门山逆冲构造带前陆带发育有一系列飞来峰构造,传统...
关键词:龙门山逆冲构造带 飞来峰 角砾状灰岩 (U-Th)/He 滑覆 
江南造山带西南段摩天岭穹隆脆韧性剪切与铀成矿作用被引量:15
《岩石学报》2019年第9期2637-2659,共23页陈峰 颜丹平 邱亮 杨文心 汤双立 郭庆银 张翼西 
“973”计划项目(2014CB440903)资助
在造山带构造体制转换环境下,铀元素的活化、迁移和沉淀富集过程多与脆韧性剪切带的递进发育过程紧密相关。鉴于此,详细的区域和矿田构造解析是正确理解铀矿床成因的关键。华南江南造山带及其周缘分布着大面积低温铀矿床,既有晚古生代...
关键词:江南造山带 摩天岭 构造穹隆 铀矿床 脆韧性转换带 
浅议中美地质学课程教学及对“互联网+教育”的启示被引量:4
《中国地质教育》2016年第2期90-92,共3页干微 王根厚 邱亮 
跨国跨地区互派地学实践教学模式与地学创新人才培养研究(JGZHD201302)
本文以"互联网+教育"为切入点,分析、对比了中美两国地质学课程教学的异同,分析了地质学课程教学理念、教材选用(电子、纸制版)、教学方式以及未来发展趋势,探讨了"云端"教育MOOC的快速发展背景下地质学课程教学模式的改革。
关键词:中美地质教育 课程教学 构造地质学 慕课 
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