罗丹

作品数:1被引量:29H指数:1
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供职机构:遵义医学院附属医院更多>>
发文主题:教学方法急危重症护理学混合式课堂教学课堂更多>>
发文领域:文化科学更多>>
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混合式学习理念在翻转课堂教学中的应用研究被引量:29
《护理研究(中旬版)》2017年第2期608-610,共3页陈素贞 周家梅 江智霞 魏其梅 蒋德玉 罗丹 
贵州省教学内容和课程体系改革重点项目;编号:sj130121
[目的]探讨混合式学习理念在翻转课堂教学中的应用效果。[方法]选取72名护生随机分成对照组和试验组,对照组采用传统教学法,试验组采用基于翻转课堂的混合式教学方法,在两轮教学后对护生急救知识掌握情况、自主学习能力进行评价,并调查...
关键词:混合式学习理念 翻转课堂 《急危重症护理学》 自主学习能力 教学方法 
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