祝振华

作品数：1被引量：5H指数：1
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发文主题：合作性学习模式护理技能培训新护士更多>>
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合作性学习模式在新护士护理操作技能培训中的应用被引量：5
《中国高等医学教育》2013年第6期85-86,共2页周红娣 盛芝仁 柳春波 祝振华 
目的:探讨合作性学习模式在新护士护理操作技能培训中的应用效果。方法:将2010级新护士32名作为实验组,采用合作性学习模式培训,以实施传统培训方法的2009级新护士35名作为对照组。结果:实验组的10项操作考核成绩均高于对照组,除院内CP...
关键词：合作性学习模式 护理技能培训 新护士 
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