张丹宁

作品数：3被引量：39H指数：2
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供职机构：吉林大学公共外语教育学院更多>>
发文主题：哲学思考哲学基于网络环境网络环境大学英语自主学习更多>>
发文领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
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基于网络环境下的大学英语自主学习被引量：2
《吉林化工学院学报》2016年第8期88-91,共4页张丹宁 
现代教育技术在大学英语教学中的应用丰富了教学手段,网络技术的应用打破了教学的时空界限概念,使大学英语学习不受时间和地点限制,朝着以学习者为主体的个性化学习、自主式学习方向发展,将课内、外学习有机地结合在一起,提高学习者发...
关键词：网络环境 大学英语 自主学习 
爱与痛的边缘——论恐怖电影的美学分析被引量：1
《吉林化工学院学报》2013年第6期52-54,共3页张丹宁 
恐怖电影给人们的第一反应离不开血腥、暴力以及死亡。它用这种独特的方式刺激着人们疲惫乏味的视觉神经。出色的票房成绩无疑证明了恐怖电影在商业上的成功,这种不"痛"不"快"的"折磨",也正是当代社会年轻人宣泄压力释放情感的一种特殊...
关键词：恐怖电影 恐怖元素 死亡 符号 
体验学习的哲学思考被引量：36
《中国电化教育》2013年第3期19-23,共5页张而立 张丹宁 
国家社科基金项目"体验式外语教学理论与实践"(项目批准号:06BYY022);吉林省教育厅2010年"体验式学习的哲学思考"项目资助
体验学习是近年来被广泛应用于教学领域的新型学习方法。该文从哲学的维度反思了体验学习的学习机理,并阐述了体验学习是体验的主体介入实践活动,通过认知、体验、和感悟在实践过程中获得新的知识、技能和态度的方法。此外,以双重知识...
关键词：体验学习 哲学 反思 
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