高楠

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论现代教育技术的人文化走向
《前沿》2010年第7期198-200,共3页江萍 高楠 
2008年河北省社会科学基金项目(项目编号:HB08BJY014)研究成果
随着现代科学技术成果在教育领域的广泛应用,一门新兴的教育分支学科——教育技术学得以出现并快速发展。在教育技术的发展过程中,我们过多的注重了教育技术应用的科学性,而相对忽视了技术在教育应用中的人文关怀。为保证教育技术学健...
关键词：教育技术 人文化 审思 
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