邓建平

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发文主题：以学生为本高等教育方法论价值观教育质量更多>>
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“以学生为本”:何以可能及如何实现被引量：24
《教育研究》2014年第6期67-72,共6页邓建平 
教育部人文社会科学研究项目"大学生思想政治教育质量提升模式研究"(项目批准号:11JDS21003)的阶段性研究成果
在高等教育规模快速扩张、教育质量亟待提升的今天,践行"以学生为本"教育理念,成为转变教育发展方式、提升高等教育质量的应有之义。然而,"以学生为本"从应然的可能向实然的可行顺利转化亟须正确的认识观、均衡的价值观和科学的方法论。...
关键词：高等教育 教育质量 以学生为本 价值观 方法论 
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