张新焕

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浅谈赏识教育对高等医学教育的启发、思考、探讨
《中国科技信息》2007年第18期310-311,共2页肖爱芹 时昊 张汝建 朱峰 宁建文 张新焕 
赏识教育作为对素质教育的一种实体形式,在中、小学教育实践中已为很多教育者所接受。在迫切需要时代教育的今天,它能否被高等医学教育所借鉴,这是本文探讨的焦点问题。
关键词：赏识教育 医学教育 
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