何婧

作品数：4被引量：4H指数：1
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供职机构：四川华新现代职业学院更多>>
发文主题：博弈论博弈分层管理高职教学高职更多>>
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美学素养教育与高职会计类课程的融合性研究被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2018年第21期134-136,共3页何婧 彭娟 
2018年四川省美学与美育研究中心项目"美学素养教育与高职会计类课程的融合性研究"(项目编号:18C036)
随着社会发展企业对人才的要求不断提高,具备较高综合素质的高职学生才能满足日益增长的人才需求。美学素养作为综合素质的重要部分却在高职教学过程中常常被忽略。文章在会计美学基础上从教学实践出发将会计类课程知识点划分为内涵式...
关键词：美学美育 素质教育 会计美学 高职 
博弈论在高职教学提问设计的实证研究被引量：1
《当代职业教育》2017年第5期94-98,共5页何婧 涂捷 
2015年四川省教育厅人文社科一般项目<经济学理论在教学方法设计中的运用>(编号:15SB0373)
高职学生在学习中普遍存在模仿性强、目的性强的特点,通过借鉴行为经济学中信念学习模型对教学提问环节进行博弈化设计:重视信息对称原理对参与人行为的影响,建立有奖惩机制的长期重复博弈规则,从期望—价值理论出发激发学生自主学习动...
关键词：博弈论 教学提问 信念学习模型 
我国新三板市场现状及改革建议被引量：1
《经济师》2017年第9期141-143,共3页何婧 
经过近十年的发展新三板市场成为我国重要的场外市场。其从挂牌展示、股份流通、资本融通方面促进中小微企业飞速发展。与主板市场相比其存在流动性偏低、结构分化、价格发现功能有待进一步提高、交易制度不完善等问题。现阶段可以从细...
关键词：新三板 流动性 分层管理 
基于信念学习模型的虚拟博弈实验研究被引量：1
《经济师》2016年第9期247-249,共3页何婧 
四川省教育厅人文社科一般项目(项目编号:15SB0373)
信念学习模型是博弈论的一个前沿热点问题,当前研究多数处于初始阶段,国内鲜少有实验验证该模型。文章将教学问答环节进行博弈化设计,对虚拟博弈信念学习模型进行验证,实验数据分析显示:模型收敛于均衡策略。实验证明了信念学习模型的...
关键词：信念学习 实验经济学 虚拟博弈 
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