云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 张卓

张卓: 作品数：1被引量：1H指数：1; 导出分析报告; 供职机构：湖南大学岳麓书院更多>>; 发文主题：《大学章句》沟通格物致知更多>>; 发文领域：哲学宗教更多>>; 发文期刊：《湖南大学学报（社会科学版）》更多>>; 所获基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>

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朱熹礼理沟通的经典诠释——以《大学章句》中“格物致知”为例被引量：1: 《湖南大学学报（社会科学版）》2014年第6期14-18,共5页殷慧张卓; 国家社科基金项目:宋代礼学与理学研究(12BZX042);湖南省社科基金项目:宋代礼理关系研究(13YBA064);湖南省教育科学"十二五"规划课题:儒学教育视野中的朱熹<小学>(XJK011QJB001); 朱熹的《大学章句》是独具特色的理学诠释文本,代表了礼理沟通、融合的经学诠释典范。朱熹的"格物致知"诠释,注入了天理论,实现了从礼到理的哲学升华;强调大学格物的基础是小学工夫,从历史的角度考察了礼理沟通的可能;同时重视格物中居...; 关键词：礼理格物致知诠释