孙雪

作品数:2被引量:10H指数:1
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供职机构:华东师范大学公共管理学院更多>>
发文主题:均衡化均等化义务教育指标体系更多>>
发文领域:经济管理文化科学更多>>
发文期刊:《教育与经济》更多>>
所获基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
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义务教育班级适度规模收益评价指标体系及其分析被引量:1
《教育与经济》2012年第2期51-53,共3页张万朋 孙雪 
2009年度教育部人文社会科学研究项目"教育公共服务均等化视野下的中小学班级适度规模研究与评价"(项目编号:09YJC880034)
在我国小班教学以及班级规模的研究已经有了相当长的历史,但是大多数研究或为国外研究介绍,或为一线实践经验,此领域内的实证研究依然比较缺乏。本文在概念辨析的基础上,尝试运用实证研究的方法对义务教育阶段班级适度规模下的收益问题...
关键词:义务教育 班级适度规模 收益评价 指标体系 
关于“均等化”与“均衡化”的思考被引量:9
《教育与经济》2010年第4期31-35,共5页张万朋 孙雪 
教育部人文社会科学研究项目"教育公共服务均等化视野下的中小学班级适度规模研究与评价"(09YJC880034)
正确理解和认识"基本教育公共服务均等化"与"义务教育均衡化发展"的内涵及其关系,直接影响着、甚至决定着中国基础教育改革的走向。本文首先重点辨析、梳理了二者的概念及关系,进而提出了在推进"教育服务均等化"和实现"义务教育均衡化"...
关键词:均等化 均衡化 思考 
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